Hast du das Gefühl, beim Lesen den Text nicht gut zu verstehen? Oder will deine Hand manchmal einfach nicht die Wörter richtig schreiben? Dann können wir dir helfen!
Die Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) bezeichnen besondere Herausforderungen beim Erlernen des Lesens und/oder Rechtschreibens. Deutschlandweit teilen 5-10 % aller Kinder dieses Schicksal. Um betroffenen Kindern helfen zu können, setzen die Duisburger Haniel Stiftung und Geschwister Horstmann Stiftung in Zusammenarbeit mit dem Bildungsverein Chancenwerk e.V. ein Förderprojekt für Schüler:innen der Klassen 3 bis 6 um. Chancenwerk e.V. arbeitet vor Ort mit seinem studentischen Schulteam, welches im Rahmen ihres Studienseminars von der Ruhr-Universität Bochum auf ihren Einsatz vorbereitet wurde.
Wir treffen uns an deiner Schule nach dem Unterricht in kleinen Gruppen. Gemeinsam finden wir heraus, wo deine Herausforderungen liegen und was deine nächsten Lernschritte sind. Wir sind einfühlsam und bieten dir einen ruhigen und entspannten Raum zum Lernen an. Schritt für Schritt helfen wir dir und arbeiten gemeinsam daran, dass du besser in der Schule wirst!
Mit Einfühlungsvermögen, Motivation und fachlicher Unterstützung überwinden die Kinder ihre Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben. Sie sollen sich im Förderunterricht sicher und verstanden fühlen. Ein behutsames Herantasten an den Lernstoff durch die Betreuenden und ein strukturierter Lernplan für die Schüler:innen, können Schlüssel für selbstständiges Arbeiten sein.
Wir sind die LeseAdler und SchreibFüchse und bieten an aktuell vier Duisburger Schulen ein Förderprojekt für Kinder an! Wir sind ein motiviertes Team von Studierenden und arbeiten für den Bildungsverein Chancenwerk e.V. An der Ruhr-Universität haben wir gelernt, mit LRS-Herausforderungen umzugehen und betroffene Kinder beim Lernen zu unterstützen. Das Angebot wird durch die Haniel Stiftung und die Geschwister Horstmann Stiftung gefördert.
“Mit “LeseAdler und SchreibFüchse” ist uns ein Projekt gelungen, an dem sich mehrere Akteur:innen für die Förderung der Schüler:innen, insbesondere der Lese- und Rechtschreibkompetenzen, engagieren”, sagt Songül Kavut, Mitglied der Geschäftsleitung von Chancenwerk e.V.
Das Projekt wird seit Mai 2021 angeboten. Die Duisburger Partnerschulen sind Gemeinschaftsgrundschule Ruhrort, Aletta-Haniel-Gesamtschule, Justus-von Liebig-Schule und Gemeinschaftsgrundschule im Dichterviertel. Das Projekt kann auf andere Partnerschulen bundesweit übertragen werden.
Besuchst du eine der Pilotschulen in Duisburg und möchtest mitmachen? Dann melde dich gerne bei uns!